领班幼儿教师
在圣达菲长大的卡琳·惠特科姆没有参加SFWS，但她的邻居参加了. 原来那个邻居，现在也是老朋友了, 德文·克莱纳(Devin Kleiner)(在本杂志2019年夏季号上有介绍)只是惠特科姆生活中温柔地让华尔道夫留在惠特科姆生活中的许多人之一，直到她来这里教书.
惠特科姆曾就读于圣达菲高中, 之后，她进入北科罗拉多大学攻读音乐(军乐队和长号)和艺术的跨学科学士学位, 专注于艺术史和文化艺术，而不是工作室艺术.
毕业后回到新墨西哥州，惠特科姆意识到她怀念在工作室里做艺术. 当克莱纳告诉她他正在上水彩画课时，她很高兴地加入了他. 这门课由前SFWS艺术老师玛丽安娜·卡洛里(Marianna Caloury)教授，具有人智学的视角. “我和她一起画了12年,惠特科姆说, 以及前董事会成员米奇·里奇和SFWS创始人露丝和弗莱彻·莱思罗普. “我们房间里有这么多人智学家，我不知道我在做什么,她轻声笑着说.
惠特科姆结婚后搬到新墨西哥州里贝拉的一个农场，他对人智学有了更多的了解. 她的艺术课同学建议生物动力农业, 惠特科姆尝试并发现哪种有效. 当她怀上第二个孩子的时候, 儿子Teo Biderman, 现在上五年级, 惠特科姆录取了她的女儿索菲·比德曼, (她在新墨西哥艺术学校学习舞蹈), 在薰衣草巷家庭日托中心, 这是一所受华德福启发的学校，由画家苏珊·韦斯特在拉斯维加斯开办, NM. 受到韦斯特教育方法的启发，惠特科姆开始进行替代.
In 2012, 惠特科姆在里贝拉的邻居, SFWS家长兼现任校园经理Carole Cressman, 打电话让她在SFWS代课. 两年了, 惠特科姆的研究主要集中在儿童早期, 所以当2014年她接到电话，让她接手一个一年级的班时, 她意识到她已经教过了小组里所有的学生. “这很可怕。. 但我坐在那里，意识到我和这些孩子有一种个人联系, 所以我答应了,惠特科姆说. 一跃成为一名班主任“既可怕又迷人”, 但当我进入课堂时, 我知道这就是我想做的.惠特科姆教了她的班级到二年级，然后回到了幼儿班. 今年，她是幼儿园的新班主任.
惠特科姆很感激她被引导去教华德福的课程. 她指出, “我觉得在这个时代, 现在比以往任何时候都更重要的是，我们的课程要关注整个人类，并将人性融入我们所做的一切.”